六（liù）安民警處置教師非（fēi）法上訪被指粗暴對待引（yǐn）不滿？
香蕉电影网警用器材專賣店分享消息：5月27日，安徽六安市部分學校40餘名教師因待遇發放問題集體到市政府南大門聚集維權。當地官方命令警察處理此事，於是（shì）乎警方在勸離無效後，對拒不離開的十幾（jǐ）名教師進行強製帶離，平日斯（sī）文的教（jiāo）師就這樣被（bèi）警察戴上了手銬。即便是被警（jǐng）察銬（kào）走的教師隨後（hòu）被所在學校領回。但上訪、教師、警察、討薪，這些（xiē）敏感詞瞬間引（yǐn）發網絡輿論的關注，就（jiù）這樣六安這個地方在網上出名了。
教師維權，部門失職，警察（chá）背（bèi）鍋。警察這個毫不相關的局（jú）外人，順利地接下了六安這口“黑鍋”
甚（shèn）至還有（yǒu）網（wǎng）民質疑稱：警察，你們，曾經也是老師的學生，沒有老師（shī），也沒有你們的今天。請手下留情！
剛剛，安徽六安市人民政府發布了公告：歡迎社會各界熱心人士和廣大網友對公安幹警執法過（guò）程中的違法違紀（jì）行為提供有效（xiào）線索。在帶（dài）離過（guò）程中，少數公安民警執法方式簡單粗暴
六安市人民政府關（guān）於金安區、裕安區部分學校教師集訪有（yǒu）關情況的通報
5月27日上午，六安市（shì）金安區、裕（yù）安（ān）區部分（fèn）學校教師40餘人，到六安市政府南大（dà）門集訪。這次集訪引起各方關注。現將有關情況通報如下：
本次集訪訴求（qiú）為“要求發放一次性獎勵”。經調查，金安區、裕安（ān）區沒有出台“一次性獎勵”政策，區直機關及區屬事業單位均未發（fā）放“一（yī）次性獎勵”；金安區、裕安區嚴格執行國家和省工資政策，及時足額（é）發放中小學教師工資，沒有拖欠教（jiāo）師工資（zī）。
27日上午8時40分，上訪教師聚集滯留在六安市政府南大門，且圍觀人員（yuán）越聚越多。市委、市政府相關負責同誌趕（gǎn）到現場接訪，勸導上訪教師不要堵門（mén）堵路，選出（chū）代表到市信訪局依法理（lǐ）性表達訴求，但沒有起到作用。在現場，民警多（duō）次進行法律宣講和勸導，告（gào）知（zhī）其行為已違反《中華人民共和（hé）國治安管理處罰法（fǎ）》、《中華人民共和國集會遊行示威法》、國（guó）務院（yuàn）《信（xìn）訪條例》有關規定，應立即停止集訪。在勸導無效的情況下（xià），公安（ān）民警依法帶離言行過激人員，於當日下午三點（diǎn）之前分別交由所在地和有關學校（xiào）負責人引回。在帶離過程中，少數公安民警執法方式簡單粗暴。對此，六安市人民政府表示誠懇道歉。
集（jí）訪發生（shēng）後，六安市委、市政府專題研究此事（shì），明確處（chù）理意見：一是成立由市委政（zhèng）法委（wěi）牽頭（tóu）、市（shì）監察委及（jí）相關部門組成的（de）調查組，對此次集訪處置過程中的（de）問題進行調查，調查工作正在進行中。若發現公安民警在執法過程中存（cún）在違紀違法（fǎ）行為，將（jiāng）嚴肅執紀問（wèn）責，決不姑息袒護。二（èr）是（shì）市、縣領導深入全市（shì）所有中小學開（kāi）展大走訪活動，了解教師工作、生活情況，及時研究解決學校和教師提出的有（yǒu）關問題。今天上午，調（diào）研走訪活（huó）動已全麵展開。
六安市人民政府
2018年5月（yuè）29日
警察有沒有打人？有視頻為證，公（gōng）安作為紀律部隊，任何時候任何情況下（xià）必須聽從上級的命令，同時也接受監督（dū）。因此，警察依據法律法規維護現場秩序是職責所在，這一點沒有任（rèn）何問題。
《刑法》第二百（bǎi）九十條：
聚眾擾亂社會秩序（xù），情節嚴重，致使（shǐ）工作、生產、營業和教學、科研無法進行，造成（chéng）嚴重損失的，對首要分子，處三年以上七年以下有期徒刑；對其（qí）他積極參加的，處三年以下（xià）有期徒刑、拘役、管製或者剝奪政（zhèng）治權（quán）利。聚（jù）眾衝擊國家（jiā）機關，致使國家機關工作無法進行，造成嚴（yán）重損失的，對首要分子（zǐ），處五（wǔ）年以上十年（nián）以下有期徒刑；對其他（tā）積極參加的，處五年以下有期徒刑、拘役、管製（zhì）或者剝奪政治權利。
即便是沒有構成犯罪，按照《治（zhì）安管理處（chù）罰法》第二（èr）十三條 有下列行為之一的，處（chù）警告或者200元以下罰款；情節較重的，處5日以上10日以下拘留，可以並處500元以下罰款：
（一（yī））擾亂機關、團體、企業、事（shì）業單位秩（zhì）序，致使工作、生產、營業、醫療、教（jiāo）學、科研不能正常進行，尚未造（zào）成嚴重損失的；
在依法驅離圍堵政府機關部門的過程中，警察有權使用包括催淚瓦斯、警棍、手銬（kào）等在（zài）內的必要警械（xiè），這都是有法（fǎ）律依據的。這一點所有人其實內心很清楚，打人和強製驅離在形式（shì）上是很相似接受的，而一些人之所以在這（zhè）個問題上大做文章（zhāng），他們關心的根本不（bú）是教師的獎金，而是如何把（bǎ）事件不斷炒（chǎo）熱。現在好了，把鍋甩給警察，甩得（dé）如此輕鬆自如，有點令人無法理喻（yù）。
不管是教師維權（quán）、欠薪討薪還是維權上訪，小警君都建議千萬不要逾越法律的紅（hóng）線，上訪可以去（qù）政（zhèng）府黨委（wěi）的信訪部門，但是千萬（wàn）不要堵門堵路。
老師的薪水問題是矛（máo）盾的根源，民警和教師的衝突，是矛盾激化（huà）之後的產物（wù），而激化矛盾的應是當地教育主管部門乃至地方（fāng）政府主政官員。小警君認為：與其批（pī）評警察不如追問書記書記！
希望各級政府都能把群眾的（de）訴（sù）求當做頭等大事來解（jiě）決（jué），讓問題留在當地、解決在當地。誰都不願意越級上訪、非法上訪，基層民警也不願意（yì）放著（zhe）大把的案件不去偵破而去處理非訪的群眾！
香蕉电影网警（jǐng）用器材專賣店業務經理提示，受理上訪（fǎng）人（rén）員不應該超過5人代表，否則就是違法，為人教師不應該沒有法律意識吧。本公司是一家專業從事單警裝備銷（xiāo）售和研發的一體化企業，主要麵向國內（nèi）公安派出所交警隊伍及各類需要安保（bǎo）場所器材提（tí）供，按采購手續專業提（tí）供正規製式服裝，其中可大批量按企業招標（biāo）合同生產市場（chǎng）監督（dū）服裝，交通路政服裝，衛生（shēng）監督服裝，文化執法服裝，農林監管執法服裝，行政執法服裝，一線品牌專業執法類服裝（zhuāng）配飾等，本公示同時還擁（yōng）有目前國內先進的電（diàn）腦織嘜流水線和專業製作團隊，警用裝備取得國家相（xiàng）關檢測證書和專利，各類警察日常用品（pǐn）齊全，價（jià）格公道。 如需了解更多警用品類產品可以聯係我們客服了解。
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甚（shèn）至還有（yǒu）網（wǎng）民質疑稱：警察，你們，曾經也是老師的學生，沒有老師（shī），也沒有你們的今天。請手下留情！
剛剛，安徽六安市人民政府發布了公告：歡迎社會各界熱心人士和廣大網友對公安幹警執法過（guò）程中的違法違紀（jì）行為提供有效（xiào）線索。在帶（dài）離過（guò）程中，少數公安民警執法方式簡單粗暴
5月27日上午，六安市（shì）金安區、裕（yù）安（ān）區部分（fèn）學校教師40餘人，到六安市政府南大（dà）門集訪。這次集訪引起各方關注。現將有關情況通報如下：
本次集訪訴求（qiú）為“要求發放一次性獎勵”。經調查，金安區、裕安（ān）區沒有出台“一次性獎勵”政策，區直機關及區屬事業單位均未發（fā）放“一（yī）次性獎勵”；金安區、裕安區嚴格執行國家和省工資政策，及時足額（é）發放中小學教師工資，沒有拖欠教（jiāo）師工資（zī）。
27日上午8時40分，上訪教師聚集滯留在六安市政府南大門，且圍觀人員（yuán）越聚越多。市委、市政府相關負責同誌趕（gǎn）到現場接訪，勸導上訪教師不要堵門（mén）堵路，選出（chū）代表到市信訪局依法理（lǐ）性表達訴求，但沒有起到作用。在現場，民警多（duō）次進行法律宣講和勸導，告（gào）知（zhī）其行為已違反《中華人民共和（hé）國治安管理處罰法（fǎ）》、《中華人民共和國集會遊行示威法》、國（guó）務院（yuàn）《信（xìn）訪條例》有關規定，應立即停止集訪。在勸導無效的情況下（xià），公安（ān）民警依法帶離言行過激人員，於當日下午三點（diǎn）之前分別交由所在地和有關學校（xiào）負責人引回。在帶離過程中，少數公安民警執法方式簡單粗暴。對此，六安市人民政府表示誠懇道歉。
集（jí）訪發生（shēng）後，六安市委、市政府專題研究此事（shì），明確處（chù）理意見：一是成立由市委政（zhèng）法委（wěi）牽頭（tóu）、市（shì）監察委及（jí）相關部門組成的（de）調查組，對此次集訪處置過程中的（de）問題進行調查，調查工作正在進行中。若發現公安民警在執法過程中存（cún）在違紀違法（fǎ）行為，將（jiāng）嚴肅執紀問（wèn）責，決不姑息袒護。二（èr）是（shì）市、縣領導深入全市（shì）所有中小學開（kāi）展大走訪活動，了解教師工作、生活情況，及時研究解決學校和教師提出的有（yǒu）關問題。今天上午，調（diào）研走訪活（huó）動已全麵展開。
六安市人民政府
2018年5月（yuè）29日
警察有沒有打人？有視頻為證，公（gōng）安作為紀律部隊，任何時候任何情況下（xià）必須聽從上級的命令，同時也接受監督（dū）。因此，警察依據法律法規維護現場秩序是職責所在，這一點沒有任（rèn）何問題。
《刑法》第二百（bǎi）九十條：
聚眾擾亂社會秩序（xù），情節嚴重，致使（shǐ）工作、生產、營業和教學、科研無法進行，造成（chéng）嚴重損失的，對首要分子，處三年以上七年以下有期徒刑；對其（qí）他積極參加的，處三年以下（xià）有期徒刑、拘役、管製或者剝奪政（zhèng）治權（quán）利。聚（jù）眾衝擊國家（jiā）機關，致使國家機關工作無法進行，造成嚴（yán）重損失的，對首要分子（zǐ），處五（wǔ）年以上十年（nián）以下有期徒刑；對其他（tā）積極參加的，處五年以下有期徒刑、拘役、管製（zhì）或者剝奪政治權利。
即便是沒有構成犯罪，按照《治（zhì）安管理處（chù）罰法》第二（èr）十三條 有下列行為之一的，處（chù）警告或者200元以下罰款；情節較重的，處5日以上10日以下拘留，可以並處500元以下罰款：
（一（yī））擾亂機關、團體、企業、事（shì）業單位秩（zhì）序，致使工作、生產、營業、醫療、教（jiāo）學、科研不能正常進行，尚未造（zào）成嚴重損失的；
在依法驅離圍堵政府機關部門的過程中，警察有權使用包括催淚瓦斯、警棍、手銬（kào）等在（zài）內的必要警械（xiè），這都是有法（fǎ）律依據的。這一點所有人其實內心很清楚，打人和強製驅離在形式（shì）上是很相似接受的，而一些人之所以在這（zhè）個問題上大做文章（zhāng），他們關心的根本不（bú）是教師的獎金，而是如何把（bǎ）事件不斷炒（chǎo）熱。現在好了，把鍋甩給警察，甩得（dé）如此輕鬆自如，有點令人無法理喻（yù）。
不管是教師維權（quán）、欠薪討薪還是維權上訪，小警君都建議千萬不要逾越法律的紅（hóng）線，上訪可以去（qù）政（zhèng）府黨委（wěi）的信訪部門，但是千萬（wàn）不要堵門堵路。
老師的薪水問題是矛（máo）盾的根源，民警和教師的衝突，是矛盾激化（huà）之後的產物（wù），而激化矛盾的應是當地教育主管部門乃至地方（fāng）政府主政官員。小警君認為：與其批（pī）評警察不如追問書記書記！
希望各級政府都能把群眾的（de）訴（sù）求當做頭等大事來解（jiě）決（jué），讓問題留在當地、解決在當地。誰都不願意越級上訪、非法上訪，基層民警也不願意（yì）放著（zhe）大把的案件不去偵破而去處理非訪的群眾！
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