政法隊伍整（zhěng）治 有（yǒu）民警主動交代問題（圖）
金輝警用器材專賣店分享消息：警示教育是政法隊伍教育整頓學習教育階段的“重頭戲”之一，根據全國政法隊伍教育整頓領導小組部署，各地政（zhèng）法機關以案為鑒、以案明紀，用幹（gàn）警身（shēn）邊人身邊事（shì）開（kāi）展了形式多樣、發人深省的警（jǐng）示教育活動，讓政法幹警心有所戒、行有所止。
“政法隊伍（wǔ）主流是好的，是黨和人民可以信賴的，但也（yě）存在極少數人（rén）對黨不（bú）忠誠不老實、當‘兩麵人’，給黨和人民事業造成（chéng）嚴重危害。”全國教育（yù）整（zhěng）頓辦強調，要把嚴的主基調長期堅持下去，讓警示教育貫穿教育整頓始終。
壓實警示（shì）教育（yù）責任
“從實踐看，哪（nǎ）個省級教育整頓辦統籌協調有力，哪裏的教育整頓就進展順利（lì）、成效顯（xiǎn）現。”警示教育作為學習教育（yù）環節的重點之一，各地注重壓（yā）實地方黨委的主體責任、政法機關的直接責任和紀檢監察（chá）等部門的協同責任，推動警示教育（yù）往深裏走、往心裏走、往實裏走。
——黨委主要領導同誌直接部署、帶頭示範，充分發揮“關鍵少數”作用，立標（biāo）杆、作示範，為廣大政法（fǎ）幹警帶好頭、做表率。
重慶市委書記、市政法隊伍教育整頓領導小組組長陳敏爾專門參加了重慶公安局黨委鄧恢林案件（jiàn）警示教育（yù）專題民主生活會，強調要深（shēn）入開展警示（shì）教育，推進公安係統重拾信心、重塑形象，重整行（háng）裝再（zài）出發。重慶市委政法委組織召開全市政法係統警示教育會，市委政法委書記劉強作（zuò）專（zhuān）題報告。
寧夏自治（zhì）區黨委書記、區政（zhèng）法隊伍教育整頓（dùn）領導小組組長陳潤兒主持召開區政法（fǎ）領導幹部廉政警示教育大會暨“廉（lián）政警（jǐng）示（shì）教育周”啟（qǐ）動會，為全區政法領導幹部上了廉政警示教育第（dì）一課。自治區黨委政法委書（shū）記雷（léi）東生以“勇（yǒng）於自我革命（mìng）、保持清正廉潔”為題作廉（lián）政報告。全區各級黨委及政（zhèng）法（fǎ）機關“一把手”帶頭上好廉政警示教育第（dì）一課、查糾整改思想發動課187場次。
——紀委監委（wěi）主動協同、深入一線，緊扣（kòu）教育（yù）整（zhěng）頓目標任務（wù），深入剖析（xī）本地政（zhèng）法幹警違紀違（wéi）法案例，總結分析（xī）政法係統黨（dǎng）風廉（lián）政建設麵臨（lín）形勢。
河南各級紀委書（shū）記作廉政教育（yù）報告228人次，開展警示教育活動2293場（chǎng）。其中洛陽市委常委、紀委（wěi）書記李保國率先為全市政法領導幹部開展警（jǐng）示教（jiāo）育輔導，洛陽共組織廉政報告115場次，不斷強（qiáng）化政法幹（gàn）警（jǐng）紀律（lǜ）規（guī）矩意識，做政治信（xìn）念堅（jiān）定、遵規守紀的明白人。
廣西各級紀委監委主（zhǔ）要領導作專題廉政教育報告（gào）80次，全區14個市黨委書記全部為政法幹警授課。百色市委政法（fǎ）委與市紀委監委梳理近年來15起幹警違紀違法典型案（àn）例，共同編印警示教育手冊（cè），讓學習素材隨處可得、隨手可閱。
——政法機關（guān）導向鮮明、全力以赴，在學習教育環節保持嚴的（de）主基調不動搖，為查糾整改階段打下堅實思想基礎。
廣東召開全省公安教育整頓警示教（jiāo）育專題會議，省公安廳廳長、省政法（fǎ）隊伍教育整（zhěng）頓工作領導小組副組長李春生（shēng）強調，要進一步純潔公安隊伍，為推（tuī）動廣東公安工作高質量發展提供堅強紀律保證。廣州、深圳（zhèn）、汕頭（tóu）、韶關、梅州、惠州、汕尾、江門、陽江、茂名、肇慶、潮州、揭陽、雲浮（fú）等地（dì）先後召開警示教育大會，深刻剖析（xī）反麵典型案例，闡釋“自查從寬”的良苦用（yòng）心。
江蘇緊抓（zhuā）轉段期間警示教育不放鬆，專門召開公安隊伍教育整（zhěng）頓暨警示教育工作座談會，對抓好查糾（jiū）整改環節工作作出安排，並對進（jìn）一步（bù）推進全省公安機關警示教育常態化製度化落地（dì）落實提出要求。徐州市委書記周鐵根深入奎山派出所和銅山法院教育整頓一線調研（yán）指導，提出要進一步開展多樣化警示（shì）教育（yù），讓幹警在自省中受警醒，認真辦好每一起案件，以（yǐ）工作（zuò）實績檢驗教育整頓成效。
豐富警（jǐng）示教育形式
全國政法（fǎ）隊伍（wǔ）教育整頓中，各地聚焦“忠誠”二字，因地製宜開（kāi）展了一係列具有政法特色的警示教育活動，不斷增強學習教育的（de）導向性和震撼力，用身邊的“活教材”敲響了正風（fēng）肅紀警鍾。
——吉林（lín）將20名違紀違法政法領導幹部撰（zhuàn）寫的悔過書匯編《懺悔錄》，精選近三年來（lái）全省政法係統發生的4名個（gè）人和1個集體的違法違紀典型案例，製作警（jǐng）示教育片《警鍾》，用身邊的“活教材”，引導（dǎo）政法領導幹部劃清界（jiè）限底線紅線。
——安徽開展“自查從寬、被查從嚴（yán）”政策宣講（jiǎng），讓幹警（jǐng）深（shēn）入了解黨（dǎng）中央的政策（cè）以及監督執紀“四種形態”適用情（qíng）形及（jí）處理方式，明白對主動自查、主動坦白、真心悔過的幹警，依紀依法給予從（cóng）輕、減輕處分。
——兵團（tuán）組織執法司法重點崗位幹警，旁聽（tīng）職務犯罪案件庭審和（hé）開展“體驗式”“模擬式（shì）”審判活動，通過讓（ràng）幹警身臨其境了解同類人（rén）員犯罪經曆、親身（shēn）感受法（fǎ）律製（zhì）裁的最終苦果，有力（lì）敦促（cù）有問題幹警懸崖勒馬、迷途知（zhī）返。
——江西注重將警示教育與黨史教育、英模教育相結合，雙向同時發力相互對比，讓學習教育更具震（zhèn）撼力。瑞金市組織政（zhèng）法機關到蘇區（qū）革命舊址開展警示（shì）教育和紅色現場教學（xué），通過（guò）幹警切（qiē）身體驗不斷增強拒腐防變思想防線。
——四川司法（fǎ）廳在全省司法行政係（xì）統（tǒng）警示教育大會（huì）現（xiàn）場，通（tōng）過視頻連線方式聽取因職務犯（fàn）罪淪為在押罪犯（fàn）的2名原監獄民警和3名法院、檢察院、公安機關原領導幹部“現身說（shuō）法”，全（quán）係統1.5萬餘名幹警（jǐng）在線（xiàn）觀看，受到了強烈的震懾和警（jǐng）示。
——甘肅多地將警示教育搬出會場，建立第（dì）二課堂。隴南在武都監獄設立“政法隊（duì）伍教育（yù）整（zhěng）頓警示教育大講堂”，通過政法係統服刑人員現（xiàn）身說法等方式，組織（zhī）政法幹警分批接受警示教育。天水、酒泉、臨夏分別組織開展（zhǎn）職（zhí）務犯罪庭審觀摩警示教育（yù）活動。
——北京組織觀（guān）看電視政論專題片《掃（sǎo）黑除惡——為了國泰民安》，學習掃黑除惡專項鬥爭以來違（wéi）紀違法案件通報。密雲等區在局域網和微信公眾號等網絡平台上，開設“警示教育”等專欄，用好（hǎo）網絡資源，使幹警在（zài）辦公桌前、手機上也能了解掌握和學習相關警示教育（yù）內容。
——福建廈門以掃黑除惡（è）專項鬥爭中查處的案（àn）例為藍本，創作漫畫、微視頻、微電影83個，在電梯口、單（dān）位食堂等場所滾動播放，增強警示教育效果。三明市全力推動，實現全市12個縣區法院廉政教育（yù）基地全覆蓋，築牢審判隊伍警示教育“防火牆”。
——山西晉中紀委監委警（jǐng）示教育中心開設了政法係統警示教育專題，多方位（wèi）展示政法英模事跡和全市近年來查處（chù）的政（zhèng）法係統反麵典型案例。運城組織市政法（fǎ）各單位觀看蒲劇《竇娥冤》，以（yǐ）古（gǔ）鑒今，教育警示政法幹警要公正（zhèng）司法、廉（lián）潔從警。
產生警示教育實效
教育整頓發（fā）出了正風肅紀反腐強警的強烈信號，一個（gè）月的學習教育環節中，廣（guǎng）大政法幹警通過警示教育思想有震動、內（nèi）心受觸動。
安徽安慶市檢察院（yuàn）四級主任（rèn）科員王炎在（zài）看完警示片後表示，越是身邊案例，越能直擊心靈，“看（kàn）著（zhe）昔日並肩作戰的同事淪為階下囚，我心情很沉重，相似的崗位責（zé）任，類似的廉潔風險（xiǎn），如果自己放鬆警惕，問（wèn）題也可能發生（shēng）在自己（jǐ）身上”。
福建龍岩中院幹警周（zhōu）宗（zōng）琪在旁聽一起政法係統領導幹部（bù）受賄案庭審後表示，“真正感受（shòu）到了違紀違法的慘痛代價，要以（yǐ）案為鑒，警（jǐng）鍾長鳴，始終把紀律規矩挺在前麵，要（yào）把公正執法作為畢生追求，耐得住寂寞，經得起考驗，扛得住誘惑（huò）。”
吉林四平市公安局民警門思宇在筆記中寫（xiě）到：觀看了（le）警示（shì）教育基地幾位現身說（shuō）法罪犯聲俱淚下的懺悔，感受到的是追悔莫及和對自由生活的渴望，給我們實實在在地敲響了（le）警鍾。法治觀念淡薄，待人處事（shì）沒（méi）有保持應有的警惕（tì）性和純潔性，必然導致行政（zhèng）行為的畸形（xíng）。
山西長治檢察院一名（míng）幹警說：“我曾經多次參加過各類警示教育，但在教育整頓中學習的（de）13起典型案件，都是身邊事、身邊人，對我觸動最大。他們不（bú）能把握住（zhù）自己，淡化了人性的修養，扭曲了人生觀、價值觀、權力觀（guān），從一個為人民服務的公仆轉變為人民的罪人。”
“政法隊伍（wǔ）主流是好的，是黨和人民可以信賴的，但也（yě）存在極少數人（rén）對黨不（bú）忠誠不老實、當‘兩麵人’，給黨和人民事業造成（chéng）嚴重危害。”全國教育（yù）整（zhěng）頓辦強調，要把嚴的主基調長期堅持下去，讓警示教育貫穿教育整頓始終。
壓實警示（shì）教育（yù）責任
“從實踐看，哪（nǎ）個省級教育整頓辦統籌協調有力，哪裏的教育整頓就進展順利（lì）、成效顯（xiǎn）現。”警示教育作為學習教育（yù）環節的重點之一，各地注重壓（yā）實地方黨委的主體責任、政法機關的直接責任和紀檢監察（chá）等部門的協同責任，推動警示教育（yù）往深裏走、往心裏走、往實裏走。
——黨委主要領導同誌直接部署、帶頭示範，充分發揮“關鍵少數”作用，立標（biāo）杆、作示範，為廣大政法（fǎ）幹警帶好頭、做表率。
重慶市委書記、市政法隊伍教育整頓領導小組組長陳敏爾專門參加了重慶公安局黨委鄧恢林案件（jiàn）警示教育（yù）專題民主生活會，強調要深（shēn）入開展警示（shì）教育，推進公安係統重拾信心、重塑形象，重整行（háng）裝再（zài）出發。重慶市委政法委組織召開全市政法係統警示教育會，市委政法委書記劉強作（zuò）專（zhuān）題報告。
寧夏自治（zhì）區黨委書記、區政（zhèng）法隊伍教育整頓（dùn）領導小組組長陳潤兒主持召開區政法（fǎ）領導幹部廉政警示教育大會暨“廉（lián）政警（jǐng）示（shì）教育周”啟（qǐ）動會，為全區政法領導幹部上了廉政警示教育第（dì）一課。自治區黨委政法委書（shū）記雷（léi）東生以“勇（yǒng）於自我革命（mìng）、保持清正廉潔”為題作廉（lián）政報告。全區各級黨委及政（zhèng）法（fǎ）機關“一把手”帶頭上好廉政警示教育第（dì）一課、查糾整改思想發動課187場次。
——紀委監委（wěi）主動協同、深入一線，緊扣（kòu）教育（yù）整（zhěng）頓目標任務（wù），深入剖析（xī）本地政（zhèng）法幹警違紀違（wéi）法案例，總結分析（xī）政法係統黨（dǎng）風廉（lián）政建設麵臨（lín）形勢。
河南各級紀委書（shū）記作廉政教育（yù）報告228人次，開展警示教育活動2293場（chǎng）。其中洛陽市委常委、紀委（wěi）書記李保國率先為全市政法領導幹部開展警（jǐng）示教（jiāo）育輔導，洛陽共組織廉政報告115場次，不斷強（qiáng）化政法幹（gàn）警（jǐng）紀律（lǜ）規（guī）矩意識，做政治信（xìn）念堅（jiān）定、遵規守紀的明白人。
廣西各級紀委監委主（zhǔ）要領導作專題廉政教育報告（gào）80次，全區14個市黨委書記全部為政法幹警授課。百色市委政法（fǎ）委與市紀委監委梳理近年來15起幹警違紀違法典型案（àn）例，共同編印警示教育手冊（cè），讓學習素材隨處可得、隨手可閱。
——政法機關（guān）導向鮮明、全力以赴，在學習教育環節保持嚴的（de）主基調不動搖，為查糾整改階段打下堅實思想基礎。
廣東召開全省公安教育整頓警示教（jiāo）育專題會議，省公安廳廳長、省政法（fǎ）隊伍教育整（zhěng）頓工作領導小組副組長李春生（shēng）強調，要進一步純潔公安隊伍，為推（tuī）動廣東公安工作高質量發展提供堅強紀律保證。廣州、深圳（zhèn）、汕頭（tóu）、韶關、梅州、惠州、汕尾、江門、陽江、茂名、肇慶、潮州、揭陽、雲浮（fú）等地（dì）先後召開警示教育大會，深刻剖析（xī）反麵典型案例，闡釋“自查從寬”的良苦用（yòng）心。
江蘇緊抓（zhuā）轉段期間警示教育不放鬆，專門召開公安隊伍教育整（zhěng）頓暨警示教育工作座談會，對抓好查糾（jiū）整改環節工作作出安排，並對進（jìn）一步（bù）推進全省公安機關警示教育常態化製度化落地（dì）落實提出要求。徐州市委書記周鐵根深入奎山派出所和銅山法院教育整頓一線調研（yán）指導，提出要進一步開展多樣化警示（shì）教育（yù），讓幹警在自省中受警醒，認真辦好每一起案件，以（yǐ）工作（zuò）實績檢驗教育整頓成效。
豐富警（jǐng）示教育形式
全國政法（fǎ）隊伍（wǔ）教育整頓中，各地聚焦“忠誠”二字，因地製宜開（kāi）展了一係列具有政法特色的警示教育活動，不斷增強學習教育的（de）導向性和震撼力，用身邊的“活教材”敲響了正風（fēng）肅紀警鍾。
——吉林（lín）將20名違紀違法政法領導幹部撰（zhuàn）寫的悔過書匯編《懺悔錄》，精選近三年來（lái）全省政法係統發生的4名個（gè）人和1個集體的違法違紀典型案例，製作警（jǐng）示教育片《警鍾》，用身邊的“活教材”，引導（dǎo）政法領導幹部劃清界（jiè）限底線紅線。
——安徽開展“自查從寬、被查從嚴（yán）”政策宣講（jiǎng），讓幹警（jǐng）深（shēn）入了解黨（dǎng）中央的政策（cè）以及監督執紀“四種形態”適用情（qíng）形及（jí）處理方式，明白對主動自查、主動坦白、真心悔過的幹警，依紀依法給予從（cóng）輕、減輕處分。
——兵團（tuán）組織執法司法重點崗位幹警，旁聽（tīng）職務犯罪案件庭審和（hé）開展“體驗式”“模擬式（shì）”審判活動，通過讓（ràng）幹警身臨其境了解同類人（rén）員犯罪經曆、親身（shēn）感受法（fǎ）律製（zhì）裁的最終苦果，有力（lì）敦促（cù）有問題幹警懸崖勒馬、迷途知（zhī）返。
——江西注重將警示教育與黨史教育、英模教育相結合，雙向同時發力相互對比，讓學習教育更具震（zhèn）撼力。瑞金市組織政（zhèng）法機關到蘇區（qū）革命舊址開展警示（shì）教育和紅色現場教學（xué），通過（guò）幹警切（qiē）身體驗不斷增強拒腐防變思想防線。
——四川司法（fǎ）廳在全省司法行政係（xì）統（tǒng）警示教育大會（huì）現（xiàn）場，通（tōng）過視頻連線方式聽取因職務犯（fàn）罪淪為在押罪犯（fàn）的2名原監獄民警和3名法院、檢察院、公安機關原領導幹部“現身說（shuō）法”，全（quán）係統1.5萬餘名幹警（jǐng）在線（xiàn）觀看，受到了強烈的震懾和警（jǐng）示。
——甘肅多地將警示教育搬出會場，建立第（dì）二課堂。隴南在武都監獄設立“政法隊（duì）伍教育（yù）整（zhěng）頓警示教育大講堂”，通過政法係統服刑人員現（xiàn）身說法等方式，組織（zhī）政法幹警分批接受警示教育。天水、酒泉、臨夏分別組織開展（zhǎn）職（zhí）務犯罪庭審觀摩警示教育（yù）活動。
——北京組織觀（guān）看電視政論專題片《掃（sǎo）黑除惡——為了國泰民安》，學習掃黑除惡專項鬥爭以來違（wéi）紀違法案件通報。密雲等區在局域網和微信公眾號等網絡平台上，開設“警示教育”等專欄，用好（hǎo）網絡資源，使幹警在（zài）辦公桌前、手機上也能了解掌握和學習相關警示教育（yù）內容。
——福建廈門以掃黑除惡（è）專項鬥爭中查處的案（àn）例為藍本，創作漫畫、微視頻、微電影83個，在電梯口、單（dān）位食堂等場所滾動播放，增強警示教育效果。三明市全力推動，實現全市12個縣區法院廉政教育（yù）基地全覆蓋，築牢審判隊伍警示教育“防火牆”。
——山西晉中紀委監委警（jǐng）示教育中心開設了政法係統警示教育專題，多方位（wèi）展示政法英模事跡和全市近年來查處（chù）的政（zhèng）法係統反麵典型案例。運城組織市政法（fǎ）各單位觀看蒲劇《竇娥冤》，以（yǐ）古（gǔ）鑒今，教育警示政法幹警要公正（zhèng）司法、廉（lián）潔從警。
產生警示教育實效
教育整頓發（fā）出了正風肅紀反腐強警的強烈信號，一個（gè）月的學習教育環節中，廣（guǎng）大政法幹警通過警示教育思想有震動、內（nèi）心受觸動。
安徽安慶市檢察院（yuàn）四級主任（rèn）科員王炎在（zài）看完警示片後表示，越是身邊案例，越能直擊心靈，“看（kàn）著（zhe）昔日並肩作戰的同事淪為階下囚，我心情很沉重，相似的崗位責（zé）任，類似的廉潔風險（xiǎn），如果自己放鬆警惕，問（wèn）題也可能發生（shēng）在自己（jǐ）身上”。
福建龍岩中院幹警周（zhōu）宗（zōng）琪在旁聽一起政法係統領導幹部（bù）受賄案庭審後表示，“真正感受（shòu）到了違紀違法的慘痛代價，要以（yǐ）案為鑒，警（jǐng）鍾長鳴，始終把紀律規矩挺在前麵，要（yào）把公正執法作為畢生追求，耐得住寂寞，經得起考驗，扛得住誘惑（huò）。”
吉林四平市公安局民警門思宇在筆記中寫（xiě）到：觀看了（le）警示（shì）教育基地幾位現身說（shuō）法罪犯聲俱淚下的懺悔，感受到的是追悔莫及和對自由生活的渴望，給我們實實在在地敲響了（le）警鍾。法治觀念淡薄，待人處事（shì）沒（méi）有保持應有的警惕（tì）性和純潔性，必然導致行政（zhèng）行為的畸形（xíng）。
山西長治檢察院一名（míng）幹警說：“我曾經多次參加過各類警示教育，但在教育整頓中學習的（de）13起典型案件，都是身邊事、身邊人，對我觸動最大。他們不（bú）能把握住（zhù）自己，淡化了人性的修養，扭曲了人生觀、價值觀、權力觀（guān），從一個為人民服務的公仆轉變為人民的罪人。”
截至目前，各省均有政法幹警主動向組織交代問題，有的主動向組織交心、表示堅決悔過糾錯，有的投案自首（shǒu），教育整（zhěng）頓的震懾警示作用初步顯現。一名主動交代問題的幹警坦言：“教育整頓‘自查從寬、被查從嚴’政策非常好，要珍惜機會，隻有早講早主動這一條（tiáo）路，不講（jiǎng）就會被動，隻有早（zǎo）點交（jiāo）代才能放下壓在心裏的沉重包袱，爭取（qǔ）主動。”
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